Margarita ha oído hablar a su profesor del Método Científico y decide aplicarlo a algo.

Recordó que un día, jugando con su hermano había cogido varios muelles. También, recordó que para estirarlos hacía falta más fuerza en unos que en otros. Decidió que ese iba a ser su tema de investigación: los muelles.

¿Qué etapa del método científico sería ésta?

• Análisis de resultados y conclusiones
• Hipótesis
• Observación
• Diseño experimental

Ciertamente lo primero, la observación de la realidad, era el punto de partida de su investigación.

El siguiente paso era establecer una hipótesis (o varias) de trabajo:

• Los muelles se estiran más o se estiran menos, al hacer más fuerza.
• Los muelles se estiran en función del precio.
• Los muelles se estiran proporcionalmente a la fuerza que se hace, según la resistencia del material.
• Los muelles se estiran más fácilmente según la resistencia de los mismos o no.

Es una buena hipótesis doble. Habla de la relación entre el estiramiento y la fuerza aplicada, y también de la resistencia del material y la fuerza aplicada. En todo caso, el diseño experimental puede confirmar o no los dos aspectos de la hipótesis o uno solo.

Una vez establecida la hipótesis nos planteamos el experimento:

1. Disponer de tres muelles diferentes y de tres pesas también diferentes.
2. Muelles sobre una mesa y pesa enganchada sobre la que se tira con la mano.
3. Muelles sujetos por un extremo y colgando de ellos una pesa diferente en cada uno
4. Muelles sujetos por un extremo y se cuelgan las tres pesas en cada uno sucesivamente
5. Medir con una regla lo que se estira.
6. Colgar los muelles por un extremo y tirar con una mano de cada uno de ellos.

El experimento debe realizarse utilizando los siguientes apartados:

• Apartados 1, 2 y 5
• Apartados 1, 5 y 6
• Apartados 1, 4 y 5
• Apartados 1, 3 y 5