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3º ESO: Materiales del Bloque II

 Imagen de diversos aparatos de laboratorio que pueden servir para separar mezclas.

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Bloque II: La materia

Emoticón: imagen de un diplomado.    Objetivos del bloque

 

Emoticón: imagen de una huella.    Pautas a seguir y gradación de la dificultad

 

Emoticón: imagen de un pergamino.    Contenidos del bloque(1):

·         Estados de la materia. Cambios de estado

·         Teoría cinético molecular

·         Clasificación de los sistemas materiales. Separación de mezclas

·         Disoluciones. Solubilidad

·         Actividades, ejercicios del bloque, autoevaluación general, formulario de ayuda


 

Contenidos del Bloque II (La materia):

1.      Estados de la materia. Cambios de estado.

·         Emoticón: libroConceptos

·         Emoticón: exclamación.Gráfica de calentamiento

·         Emoticón: lápiz para escribir.Ejercicios:                   Calculadora

§  Sobre la propiedades de la materia

§  Estados de agregación: ejercicio I; ejercicio II

§  Cambios de estado: ejercicio I y ejercicio II

§  Vaporización

§  Gráficas de cambio de estado: ejercicio I; ejercicio II

§  Densidad: ejercicio I; ejercicio II; ejercicio III; ejercicio IV; ejercicio V

·         Emoticón: exclamación.Emoticón: lápiz para escribir.Variación del estado físico en función de la temperatura

·         Emoticón: cara con interrogante.Autoevaluación

·         Emoticón: Interrogante.Formulario de autoayuda

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2.      Teoría cinético molecular.

·         Emoticón: libroConceptos

·         Emoticón: exclamación.Explicación animada de la teoría cinético molecular

·         Emoticón: lápiz para escribir.Ejercicios:

§  Teoría cinética molecular y presión: ejercicio I ; ejercicio II

§  Teoría cinética molecular y estados de agregación

§  Teoría cinética molecular y los cambios de estados:

o    Ejercicio I

o    Ejercicio II

o    Ejercicio III

·         Emoticón: cara con interrogante.Autoevaluación

·         Emoticón: Interrogante.Formulario de autoayuda

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3.      Clasificación de los sistemas materiales. Separación de mezclas.

·         Emoticón: libroConceptos

·         Emoticón: exclamación.Explicaciones animadas:

§  Mapa conceptual del apartado

§  Ejemplo animado de cómo separar mezclas

·         Emoticón: lápiz para escribir.Ejercicios:

§  Sistemas materiales

§  Mezclas y sustancias puras

§  Métodos de separación

§  Sustancias puras y disoluciones

§  ¿Cuál es el mejor método de separación?

·         Emoticón: cara con interrogante.Autoevaluación

·         Emoticón: Interrogante.Formulario de autoayuda

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4.      Disoluciones. Solubilidad.

·         Emoticón: libroConceptos

·         Emoticón: lápiz para escribir.Ejercicios:                   Calculadora

§  Disoluciones verdaderas: ejercicio I, ejercicio II

§  Preparación de disoluciones

§  Cálculo de concentraciones: ejercicio I, ejercicio II

§  Solubilidad: ejercicio I, ejercicio II

§  Disoluciones y teoría cinético molecular

·         Emoticón: cara con interrogante.Autoevaluación

·         Emoticón: Interrogante.Formulario de autoayuda

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5.      Resumen de cambios de estado y su relación con la teoría cinética

6.      Emoticón: exclamación.Actividades:     Enlace a la página sobre 'Medidas de seguridad en las experiencias'. También describe cómo hacer una experiencia

·         Medida de densidades

·         Cromatografía: ¿Qué hay en la tinta?

·         Separación de mezclas  

·         Criba de materiales

·         Crucigrama

7.      Emoticón: cara con interrogante.Autoevaluación del bloque

 

(1) En este bloque, están enlazados todos los ejercicios. Si se empieza por el 'ejercicio 1' de cada apartado se podrán ir haciendo todos los demás del mismo apartado simplemente pulsando el botón de 'Siguiente ejercicio'.

 

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(Bloque revisado por última vez el 10-01-2019)